少年邓恩铭观后感,作文

看完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，不能光会看哦，写15篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编精心整理的少年的你观后感，欢迎大家分享。

一部很现实题材的电影，一部讲述校园霸凌的电影！这这部作品真的很揪心，不知道有多少次咬牙切齿想冲进电影里大人的感觉，这也就是这部作品精良之处，让观众可以入戏，在戏中亲身经历一次原型感受！

这部作品是围绕着小北和陈念二者为故事线进行整部剧的发展！

陈念一个成绩优异却因教育资源缺乏转学进了高考复读班，因为胡小蝶的自杀成为了下一个被霸凌的接班人，加上她母亲的不良影响，这让她被孤立无援，本以为熬过了高考，一切都以为会好！一次意外的相遇，她遇见了小北！而小北，一个从小被抛弃的孩子，靠着自己自食其力，因为没读书，成为了大众眼中的不良少年的小混混！

一次偶然的相遇，一个鬼使神差的勇气，一个被发现的报警电话，一个难忘的吻，就这样，两人在最落魄的时候相遇相逢！

两个自认为跌进谷底的人都在对方身上找到了支撑对方活下去的`勇气，找到了对方的闪光点！小北找到了第一个问他疼不疼的人，陈念找到了愿意默默跟在她身后保护她的人！

故事不可能永远都在童话里，而魏莱就是这部剧的最可悲的人，一个心里压抑却没找到正确的疏导方式的人，才会变成一个可以以欺负她人致其死亡而不自知，当她可以笑着面对警察的质问的时候，那一刻多可悲啊！而她也正是可悲的结局！

真的不要去惹一个一直在忍耐一直在忍耐的人，因为你的一颦一笑在她眼里都是万剑穿心，是那么的讽刺！不要以为谁都可以一笑泯恩仇！

这部电影里我很喜欢小北为了心爱的人精心策划，很喜欢小北可以不顾一切摘除陈念的嫌疑，很喜欢小北找到了可以默默守护的人，很喜欢小北可以露出最开心的笑容！

我也喜欢陈念的善意的110，有了开始才会有过程，我很喜欢陈念可以在小北想报仇的时候背后抱住了她，说明她很珍惜这个对她好的人，我很喜欢陈念不愿意让小北顶罪的挣扎！

很喜欢两个人都可以为对方着想，因为他们两个人都可以感同身受对方的感觉！喜欢他们可以一起面对挑战，面对未来！

小北和陈念一起坐上押解车的时候，两个人都释怀了，都解放了，那天的阳光好美，照在他们两个更美！也许很多人会觉得这个结局不美，但我觉得只要两个人在一起，那相视一笑就够了！这就是少年的你，很羡慕少年的人，希望你可以不要成年！

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邓恩铭从小就怀着一颗爱国的心。那时，官军贪图钱财，只图自己的私利，不顾国家的安危，老百姓们生活在水深火热之中。

《少年邓恩铭》这部电影讲述了为救在与东洋人比武时受伤的一位中国人，邓恩铭只好同伙伴上山采一种药，可却在回来的路上遇到了失足跌进猎坑的金宝同学，邓恩铭与同伴把他救了上来，谁知那些官军偏要说是小腊狗故意陷害金宝，于是把小猎狗捉回官府，进行严刑拷打。老百姓忍气吞声，邓恩铭实在看不下去了，他发誓终有一日会把这些东洋鬼子赶出中国，让贪官向广大人民道歉。为了救被冤枉的小腊狗，邓恩铭与校长、同学们一起同官军们斗争。因为梅校长与高老师不同意官军的做法，所以被凶残地杀害了。邓恩铭得知此事，便离开家乡，踏上了复国之路。

十五岁的邓恩铭，面对贪官的压势从不低头，面对东洋鬼子欺负百姓，组织群众反抗。为了复国，他不惜代价，耗尽自已毕生心血，用自已换来了老百姓的安逸生活。对人民，他如春天般的温暖，对敌人，他像冬天般的无情。邓恩铭如此爱国，作为他的子孙，我们应该学习他这种爱国之情。

邓恩铭，您为祖国献出了自已的心血，我们一定要学习您这种不屁不挠的精神，我们定不辜负您的期望，好好读书，成为祖国未来的栋梁。

少年邓恩铭观后感范文五篇(一)

4月20日，我们五年级去了梦想剧场，看了一部电影，这部电影名叫《 少年邓恩铭》。下面我就介绍给大家。

一个叫邓恩铭的年轻人很勇敢。他的老师黄先生是个爱国者。在他的影响下，黄老师班上所有的学生都非常勇敢，敢于反抗**。在一次比赛中，邓小平看到日本人欺负中国人，并用有毒的暗器刺伤他们。邓的父亲开了一家药店。随后，邓将伤者带到父亲身边，请父亲投票。没想到，他父亲的药店里没有这种药。

原来这种药长在山上。**不让老百姓上山采药，只让东洋人上山采药。东洋人与比武的日本人勾结，让日本人用有毒的暗器刺伤中国人。东洋人把它卖给中国人。邓恩铭没钱给伤员治病，只好冒险上山取药。他设法把药捡起来，听到了救命的声音。邓恩铭跑过去一看，是县长的儿子掉进了捉动物的陷井，大家都救了他。原来，这个陷井是小蜡狗的父亲设的。现在县长的儿子进来了，**要抓那只小蜡狗的父亲。小蜡狗

本文将带您深入了解有关“少年犯观后感”的知识点，养成喜欢看电影的好习惯对我们生活有很大的帮助，内心深处都会有许多自己的想法。为了能够充分回味这部作品，我们可以好好地写一篇观后感，写观后感可以培养我们的批判性思维和分析能力。您还在苦恼怎么写好作品名的观后感吗？

上周我看了一部电影——少年犯。这是一部具有教育意义的电影。

少年犯主要讲述少年犯在看守所生活的一些场景，以及管理教师和报社记者对少年犯的良好意愿。

电影中有很多关于教育我们的场景。例如，当评估一个制造玩具的少年犯时，警察叔叔说，“这也是一双手！”是的，它也是一双手。为什么我们不能像现在这样工作赚钱？你不用偷东西来养活自己吗？如果你只想偷窃和抢劫，那会让你的生活更加疲惫和可怕。

从少年犯一个接一个的经历中，我们可以看出家庭和父母对孩子的成长有多重要。家庭是孩子们永恒的学校。父母是孩子们的第一任老师。作为父母，他们不仅需要抚养孩子，还需要照顾他们，引导他们过上健康的生活。他们不能过分溺爱他们，当然他们也不能对他们所做的一切视而不见。当父母知道他们的孩子犯了错误时，他们一定不要认为自己没有希望，让他们在社会中游荡。作为父母，他们应该向孩子解释错误的后果，并鼓励他们翻开新的一页。

少年犯就像一面镜子，从里到外明亮地照在我身上，让我知道如何珍惜生命，如何将生命牢牢掌握在自己手中。

我认为“浪子回头，永不换钱”。在少年犯中，一名少年犯依靠自己的努力，讲一口流利的英语，并在离开少年拘留中心后被大学录取。在演出期间，年轻罪犯像健康的孩子一样成长。他们非凡的表演技巧，自编的歌舞和深情的歌唱显示了他们的青春和无尽的才华。他们翻开新的一页的勇气通过他们唱的每首歌和跳的每一支舞感动了在场的所有人。看着他们的脸和身材，人们愿意这样放弃他们吗？你不想做点什么吗？我相信，只要我们不轻视他们，能够容忍他们受伤的心灵，他们一定会树立信心，翻开新的一页。

与电影中少年犯的经历相比，我们是幸运的宠儿，因为在我们成长的过程中，父母给了我们无限的爱，老师带我们进入了有用知识的海洋，社会为我们创造了舒适的生活环境。面对这样的好意，我们有什么理由让他们失望呢？我们必须不辜负我们的社会、父母和老师——做一个对社会有益的人！

《少年犯》这部电影主要讲述的是一群曾经迷失了生活方向的无

当邓稼先面临设计两弹的稿图时，他鼓动大家不放弃。而我们呢？连个课堂发言，一部分同学就缩在下面，你的手是用什么做的？是金子还是银子？连这么个小苦难都克服不了，何况是国家机密呢！没把你吓破胆就好了。

是啊！同样是人，同样是中国人，同样是炎黄子孙的后代，别人的肩很重，而你呢？为什么别人学习针么好，而你不行。为什么邓稼先有爱国精神，而你却在升旗仪式上连一首国歌都唱不响呢？

你可以说，邓稼先是个大人，我们还是小孩，不能互比。哪我更要问了，邓稼先幼时学习条件比我们还差，他能次次名列前茅，而我们为什么不行？

其实，我不是把我们贬得一文不值。在这个社会里竞争更激烈，如果你只把眼光放在自己将来这个点上，那当然成了井底之蛙了。

虽然现在我们的国家已有改进，但与美国、日本比起来，还差得远呢，为什么邓稼先留学得娃娃博士竟急着赶回来，而我们现在的中华儿女留学后又是一去不复返，睁大眼睛看清楚，中国才是生你养你的地方。为了功名，为了钱财，抛开一切，这就是我恶魔内中国人的秉性吗？难道中国就只有一个邓稼先急没有第二个吗？

让我们反思反思，重新找回中国人的志气，重新确立目标，以邓稼先为榜样，拾起我们的尊严，让中国再创一次辉煌！

为了祖国，奉献一切

一、赤诚

风，凌乱了他的头发。

沙漠寂寞，河流日落，北风滚滚，秋风萧瑟，天空飘雪。

你静静地站在那里，你眼中的光芒消失在地平线模糊的远处。风吹在你的风衣上，发出打猎的声音。

黑色的风衣裹不住你瘦削的身体，正如这大地，极尽了的萧索与无期。

风愈猛，而你愈坚定！

强风刮伤了你的脸，就像它无情地带走了你身边最后一片枯草。它是那么地孤单，随着黄沙和碎石奔向那无尽头的尽头。

而你却仍是如此坚定，一动不动。

你的眼睛湿润了。

为什么我的眼里常含泪水？

——因为我对着土地爱得深沉。

二、回国！

你从没有忘记，落后的中国，是怎样的惨遭屠戮，任人宰割。

德国强占山东胶州湾，“租借”99年。

**强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。

法国强占广东广州湾，“租借”99年。

英国强占香港新界“租借”99年。

……眼前荒凉的大漠，阻不住你的视线。

风使你默默承受这一切，就像你的坚定和无怨无悔一样。

1950年在普度大学获得物理学博士学位后，

毅然地，选择了——

离开。你选择的，是一穷二白的——

祖国！我想知道你是否在威尔逊号上犹豫过？

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